قيم

التعاطف عند الأطفال المصابين بالتوحد

التعاطف عند الأطفال المصابين بالتوحد


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

يتمتع الأشخاص ، بشكل عام ، بالقدرة على إسناد المشاعر أو النوايا أو الرغبات أو الأفكار أو حالات المعرفة تلقائيًا إلى الآخرين. علاوة على ذلك ، نحن ندرك أن لدينا التفكير إنهم مختلفون عن الآخرين. نحن نستخدم هذه المعلومات ل ختم ما يقولونه ويفكرون فيه ويتوقعون أفعالهم ويفهمون ما يفعلونه سلوك. تؤدي هذه القدرة إلى التمثيل الداخلي للحالات العقلية للآخرين.

كيف نتقن هذه المهارة؟ من خلال وضع أنفسنا في مكان الآخرين ، يمكننا أن نفهم ما يفعلونه أو يقولون ونفهم ما الذي يقودهم للقيام بأفعال معينة ، ولكن ماذا يحدث عندما لا نكون قادرين على وضع أنفسنا في مكان الآخر؟ نفسر ال التعاطف عند الأطفال المصابين بالتوحد.

يواجه الأشخاص المصابون بالتوحد صعوبة في وضع أنفسهم مكان الآخر ولا يطورون ذلك قدرة تلقائيا. إنهم يفشلون في التفريق بين ما بداخل عقولهم وما في أذهان الآخرين. ماذا يحدث عندما نكون غير قادرين على ذلك نضع أنفسنا مكان الآخر؟ حسنًا ، سلوكياتهم غير متوقعة وغير متوقعة ، ولا معنى لها ومن الصعب جدًا فهمها. نحن لا نعرف ما يمكن توقعه من التفاعلات مع الآخرين أو من نواياهم. كل شيء لا يمكن تفسيره ولا يمكن التنبؤ به.

يفسر هذا النقص في الأشخاص المصابين بالتوحد العديد من الصعوبات التي يواجهونها في المجال الاجتماعي:

1- فهم عواطف الآخرين وبالتالي لا ردود الفعل التعاطفية.

2- يدرك النوايا للآخرين وفهم الأسباب التي توجههم.

3- فهم كيف ردود أفعالهم أو ستؤثر التعليقات على الآخرين. سيكون لديهم أيضًا صعوبات محددة في التنبؤ بما سيفكر فيه الآخرون في سلوكياتهم. إذا كانت لدينا القدرة على وضع أنفسنا في مكان الآخرين ، فسنعلم أن هناك أشياء أو تعليقات معينة لا يمكننا قولها بشكل مباشر لأنها يمكن أن تزعج الآخرين ، أو ندرك أننا قلنا شيئًا غير لائق لأننا نستطيع 'القراءة "الاستجابات العاطفية للآخرين. مواضيع بيئتنا ، من بين أمور أخرى.

4- فهم الخداع أو السخرية أو السخرية.

5- فهم درجة الاهتمام أن محاورك حول موضوع محادثتك.

6- فهم قواعد المحادثة مثل التحدث أو متابعة الموضوع الذي أثير في التفاعل.

يجب على الأطفال من أجل استخدام نظرية العقل تطوير جانبين:

- يجب أن يفهم الطفل أن الناس يحكمون سلوكهم من خلال المعتقدات والرغبات. عليك أن تفهم أن المعتقدات لا يجب أن تكون صحيحة وأن الرغبات لا تتحقق غالبًا.

- يجب أن يفهم الطفل أن السلوكيات تحكمها التقييمات الذاتية من الواقع. بهذه الطريقة ستفهم أن ما تعتقده خاطئ أحيانًا وستكون قادرًا على التفكير فيه.

من 4-5 سنوات ، يصل الأطفال إلى القدرة على ذلك ضع نفسك في مكان الآخرين لكن هذا لا يعني أنها منافسة سلبية. تؤثر هذه القدرة على تطوير مهارات أخرى مثل التعاطف.

عندما يبدأ الطفل في فهم معتقدات ورغبات الآخرين ، يمكنه أن يضع نفسه بشكل مناسب في مكان الآخر.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ التعاطف عند الأطفال المصابين بالتوحد، في فئة التوحد في الموقع.


فيديو: Chris en Ingrid laat die speke sing vir outisme (شهر اكتوبر 2022).